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很多國內(nèi)家長選擇讓孩子就讀國際課程，以此可以提前實(shí)現(xiàn)課程對接，提升語言水平，順利完成中西方文化的跨越。但不少學(xué)生對于國際課程一頭霧水，各種項(xiàng)目讓人眼花繚亂，所開設(shè)的課程也各有千秋。芝麻擇校帶大家看看如何做出正確的選擇，如何選擇合適的國際課程！

選科的基本點(diǎn)——國別（用英、美，兩個國家來舉例說明）

美國高校招生更偏愛通才教育——也就是說招生官更偏向于學(xué)科廣泛、文理兼顧的學(xué)生；如果結(jié)合到科目，“文+理”的選擇就十分重要，比如“數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理”或“數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、化學(xué)”這種組合就非常吃香。

英國是老牌教育大國，偏愛專才教育——也就是學(xué)生在入學(xué)前需要明確自己的專業(yè)意向，所報專業(yè)也需要跟學(xué)科有一定關(guān)聯(lián)。如申請化學(xué)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)，更偏向于學(xué)生主修高數(shù)；在工程類學(xué)科中，數(shù)學(xué)和物理為偏向；數(shù)學(xué)系，當(dāng)然是更傾向修高等數(shù)學(xué)，如果學(xué)生未修高等數(shù)學(xué)，很可能與一些頂級大學(xué)失之交臂。

誤區(qū)——忌與實(shí)際不相符

家長會將選科看得至關(guān)重要，大多數(shù)都是為以后做鋪墊。部分家長會覺得所學(xué)習(xí)的課程就是將來要從事的行業(yè)。覺得孩子數(shù)學(xué)好就一定要報與數(shù)學(xué)相關(guān)的課程，但現(xiàn)階段這樣往往沒有實(shí)質(zhì)意義。所以，禾苗建議大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況以及學(xué)生的興趣和成績分析，這樣才能不會與真正適合自己的學(xué)校錯失良機(jī)。

為了滿足大家的好奇心，我們來詳細(xì)解讀一下目前最火熱的幾門課程：A-Level、IB、AP和SAT。

A-Level

A-Level課程是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是目前世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制，學(xué)生憑證書可直接進(jìn)入認(rèn)可的大學(xué)一年級學(xué)習(xí)，A-Level課程學(xué)制為兩年，學(xué)生在上完IGCSE課程(相當(dāng)于中國的高一)后繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年A-Level課程才能申請大學(xué)。

International Baccalaureate Diploma Programme

International Baccalaureate Diploma Programme簡稱IB課程，是由國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

Advanced Placement

Advanced Placement簡稱AP，是美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程，目的是給一些優(yōu)秀的學(xué)生提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程，得到一定的成績后可獲得大學(xué)學(xué)分的機(jī)會。

Scholastic Assessment Test

Scholastic Assessment Test簡稱SAT，美國大學(xué)委員會（CollegeBoard）主辦，SAT成績是世界各國高中生申請美國名校學(xué)習(xí)及獎學(xué)金的重要參考。

總的來說，就這幾大課程體系而言，除了AP和SAT課程只適合于美國外，IB和A-Level成績?nèi)蚨鄶?shù)國家都承認(rèn)。學(xué)習(xí)IB課程在上大學(xué)后能夠很好的適應(yīng)大學(xué)生活，但是不一定適合所有學(xué)生。現(xiàn)在名校的競爭越來越激烈，學(xué)習(xí)成績不是申請大學(xué)的唯一籌碼，學(xué)生其余各方面的能力卻成為申請大學(xué)的必要條件。所以還是要結(jié)合大家的自身?xiàng)l件，不要盲目的去做出選擇，要進(jìn)行多方面的篩選，才能選擇出適合自己的！